Se proyecta en estos días. Creo que nos vendría de maravilla para el tema de la violencia que empezamos esta semana. Propongo que vayamos el viernes a los verdi a las 19. ¿Alguien puede comprobar que está hasta entonces?
lunes, 26 de octubre de 2009
viernes, 23 de octubre de 2009
Para el próximo miércoles
Sería estupendo si tenéis ocasión de ver, de Lars von Trier
Bailar en la oscuridad http://es.wikipedia.org/wiki/Dancer_in_the_Dark
Dogville http://es.wikipedia.org/wiki/Dogville
y leer estas tres páginas de Zizek
y mi artículo "Los muros de Tebas"
http://sindominio.net/~pablo/trabajos/zizek.lars.von.trier.pdf
http://sindominio.net/~pablo/papers_propios/Los_muros_de_Tebas.pdf
Dedicaremos la primera parte a discutir sobre el concepto de política usando fragmentos de estos filmes.
Proyectaremos en la segunda parte de la clase "La haine" (El odio). Lo haremos con cortes así que también es recomendable que os la bajéis.
http://es.wikipedia.org/wiki/El_odio
Bailar en la oscuridad http://es.wikipedia.org/wiki/Dancer_in_the_Dark
Dogville http://es.wikipedia.org/wiki/Dogville
y leer estas tres páginas de Zizek
y mi artículo "Los muros de Tebas"
http://sindominio.net/~pablo/trabajos/zizek.lars.von.trier.pdf
http://sindominio.net/~pablo/papers_propios/Los_muros_de_Tebas.pdf
Dedicaremos la primera parte a discutir sobre el concepto de política usando fragmentos de estos filmes.
Proyectaremos en la segunda parte de la clase "La haine" (El odio). Lo haremos con cortes así que también es recomendable que os la bajéis.
http://es.wikipedia.org/wiki/El_odio
Textos
Desde el lunes estarán disponibles en la reprografía frente a la biblioteca. Ignoro cuando los tendrán scaneados pero no creo ue tarden.
Hay que tener leídos para la tercera sesión los textos de Zizek.
De momento os dejo unos textos breves que he scaneado yo mismo (disculpad la calidad) sobre la primera clase.
http://www.sindominio.net/~pablo/trabajos/Shapiro.pdf
http://www.sindominio.net/~pablo/trabajos/Zizek.pdf
http://www.sindominio.net/~pablo/trabajos/Brecht.pdf
Hay que tener leídos para la tercera sesión los textos de Zizek.
De momento os dejo unos textos breves que he scaneado yo mismo (disculpad la calidad) sobre la primera clase.
http://www.sindominio.net/~pablo/trabajos/Shapiro.pdf
http://www.sindominio.net/~pablo/trabajos/Zizek.pdf
http://www.sindominio.net/~pablo/trabajos/Brecht.pdf
Primera sesión
TEMA 1. INRODUCCIÓN
Metodología de las clases
.Trabajo con textos y análisis fílmico durante las proyecciones
.Entregar ficha (5 filmes favoritos y películas de Buñuel, Hitchcock, Lars von Trier y Kubrick)
.Actividades extraordinarias (finalmente 4 viernes)
.Autoevaluación
.Blog
El lenguaje cinematográfico como clave de análisis político
.Conjunto de elementos estéticos a la hora de analizar una escena (carga emotiva de la interpretación, entonaciones, características de los planos, ilumninación música)
.Primer ejemplo: Deconstrucción de las relaciones de poder en un aula
Performance en clase de Geografía política
Ausencia de elementos estéticos / Incapacidad para expresar el cambio en las relaciones de poder
El club de los poetas muertos (escena final)
.Planos de humillación (picado) y de poder (contrapicado) / Música y tensión en la interpretación
. Performance en clase ¿En qué tipo de universidad estamos?
.Segundo ejemplo: Uso de tres planos en progresión para expresar roles de género relacionados con el poder.
Cortometraje Espejo
Objetivo del curso - Códigos rojos de la Ciencia Política (temas proscritos en el curso)
Algunos hombres buenos
.¿Rodríguez Galindo? ¿Abu Ghraib?
El cine para pensar (M. Shapiro) - Significación epistémica del cine
.Veracidad del cine frente a otras formas de percepción
.Cine y psicoanálisis The pervert´s guide to cinema (S. Zizek)
.W. Benjamin - Posición de la cámara (el JUICIO del público)
.Cine y teatro político
Metodología de las clases
.Trabajo con textos y análisis fílmico durante las proyecciones
.Entregar ficha (5 filmes favoritos y películas de Buñuel, Hitchcock, Lars von Trier y Kubrick)
.Actividades extraordinarias (finalmente 4 viernes)
.Autoevaluación
.Blog
El lenguaje cinematográfico como clave de análisis político
.Conjunto de elementos estéticos a la hora de analizar una escena (carga emotiva de la interpretación, entonaciones, características de los planos, ilumninación música)
.Primer ejemplo: Deconstrucción de las relaciones de poder en un aula
Performance en clase de Geografía política
Ausencia de elementos estéticos / Incapacidad para expresar el cambio en las relaciones de poder
El club de los poetas muertos (escena final)
.Planos de humillación (picado) y de poder (contrapicado) / Música y tensión en la interpretación
. Performance en clase ¿En qué tipo de universidad estamos?
.Segundo ejemplo: Uso de tres planos en progresión para expresar roles de género relacionados con el poder.
Cortometraje Espejo
Objetivo del curso - Códigos rojos de la Ciencia Política (temas proscritos en el curso)
Algunos hombres buenos
.¿Rodríguez Galindo? ¿Abu Ghraib?
El cine para pensar (M. Shapiro) - Significación epistémica del cine
.Veracidad del cine frente a otras formas de percepción
.Cine y psicoanálisis The pervert´s guide to cinema (S. Zizek)
.W. Benjamin - Posición de la cámara (el JUICIO del público)
.Cine y teatro político
- Extrañamiento (Brecht) frente a catarsis (Aristótleles)
- Efecto Kulechov (el poder del montaje) frente al métodoStanislavski (emocionarse para emocionar)
- La contrucción estética de la emoción / La función social y las relaciones sociales de los personajes más a llá de su dimensión psicológica Shapiro: Superar lo psicológico desde lo estético
- Ranciere /Deleuze : posición no central del espectador que aporta la cámara
miércoles, 14 de octubre de 2009
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